播音编导高考报考限制-播音编导报考限制
播音编导专业的考试,实际上不用像考公考编那样,把自己逼得死死的。别总认定这行门槛高,实际上它俩才是俩兄弟,哪位走了哪位就是少了一条腿。 咱们先说说那“播音主持”,这行路好走。国家已经给了咱们政策,招得日益放开。
那会儿那些蹲在角落里看成绩公示,天天愁眉苦脸找名额的,目前大多都松口气了。
只要你自己硬气,把专业课那种“死磕”的劲头给收一收,把那种“自我触动”的采访给放一放,老老实实去练好台词、练好语气,就连多去几个地方实地蹲点蹲点,根本就稳了。别非得去那些所谓“名师”的课堂上硬啃教材,那些课型模式化、套路化的感觉忒怪了,跟目前的就业需求脱节。目前那些网红主播、综艺主持人,能火起来的人,大多不是没背景,而是身上那股子“不端着”的劲儿,是那种愿意去现场、愿意和一般/平平人打成一片的素质。
要是你只是想找个安稳工作,要么单纯想做个传声筒,那选播音主持这行绝对没错。 再说段子里说的“编导”,这行路别看看起来难,但只要是你心里头真愿意干,实际上彻底有戏。编导这一套,核心就是“讲故事”。你目前坐在教室,对着电脑屏幕,听着那些标准答案,听来挺枯燥。但你要知道,真正出色的编导,他们压根儿不是在背稿子,而是在写剧本,是在琢磨人物如何动,如何才能够把观众拉入剧情。目前的媒体环境变了,信息量忒大,观众耐心也薄,要是只停在那儿机械地念台词,哪位看得下去? 举个例子,去南方要么北方的大型晚会看,那些能拿大奖的节目,极少是那种站着念稿子撒播水的。它们往往是在一个空荡荡的大厅里,一个演员从舞台一侧上场,手里拿的不是剧本,而是个道具,比如一把扇子、一根拐杖,要么一个道具箱。他轻轻拿起来,对着观众笑一下,眼神给对一下,动作略微慢一点,再快一点,观众就会围过来,跟着他一起笑,一起鼓掌。
这时候你才琢磨到,原来配音好的时候,观众是跟着你身体在动的;原来好的就是要把观众的注意力给“骗”那会儿,要么“骗”住,让他们走进去,而不是站在外面等着被教育。
这种“沉浸式”的体验,才是编导工作的灵魂。 自然,学编导也不是要你去搞艺术体操,也不是非得去拍摄大片。
要是你更倾向于把精力花在影视剧的策划上,要么短视频内容的制作上,那是另一条路。目前各大视频平台,特别是抖音、快手,对内容质量的要求极高。
哪怕是一个剧情短片,一个几分钟的短剧,只要逻辑是通的,人物是立得住的,节奏是紧凑的,别说发工资,就是能宁静在家码字写稿,在这个平台上也能混个编外。目前的竞争实际上是全方位的,光靠“播音”一张嘴是拿不到确实饭碗的。你得会写,会策划,会懂得如何把观众的心弦搭起来。 故此,要是你目前还在纠结到底选哪条路,实际上没必要非要在那本厚厚的教材里翻来覆去地读。教材是死的,人是活的,市场是活的。还不如在教室里对着投影仪发疯,不如走出去,看看现实里的人们是如何讲话的,看看他们是如何把故事讲给世界的。 别怕自己是个“小白”,也别指望一启动就能成为大家眼里的“大神”。真正出色的编导,往往都是跌跌撞撞过来的,都是在无数次修改剧本、无数次修改台词的试错中,才慢慢摸索出那套归于自己的节奏的。
哪怕最终你啥都不用干,只要心里头清楚自己想要啥,愿意为了一个一般/平平的观点去发一条视频,愿意为了一个小小的角色去跑一趟,这份热情比那些被称作“就业”的证书,要值钱得多。 这行,实际上就是把“说”和“做”结合起来,把“个人”和“观众”连接起来的过程。你需求做的,就是慢下来,去观察,去体验,去体会那种“不完美”里蕴含的“完美”。
要是你能忍着那种没有掌声、没有流量的寂寞,那这就不只是是学播音编导,这是在学如何在这个喧嚣的时代里,守住自己那份关于故事和表达的尊严。别被那些条条框框困住了,只要你能把心里的话说出来,把故事讲活,啥限制都是浮云。
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