目前大家都说双培盘算就是搞教育，往大里讲实际上是搞人才。但仔细琢磨一下，它更像是在给那些在泥地里刨土的人，供给一把能拔出来种花的手术刀。

那会儿咱们想培养个搞科研的大牛，得挑最好的实验室，让年龄在二十年左右的大牛去种花，结局往往是花了几年功夫，最终发现这花根本长不出来，要么长得跟路边杂草一模一样，连个花粉都没有。

那时候，真正想干点实事的年轻人，要么没机会，要么去了赶明儿只能混日子，最终还得把成熟的经验背回来，给后来人当个老古董。 这种局面的根源，实际上不在哪位没本事，而在于我们给“机会”这个词设定的门槛忒高了。

那会儿，想当个科研骨干，你得先有副博士学位，还得是名校的博士，还得有国家级课题组长，就连还要有各种各样的头衔堆出来。

这一套下来，门槛高得像个天书，只有少数人才能熬出头。而双培盘算最狠的地方，就是敢把门槛砸碎。它直接告诉你：只要你学历够，只要你愿意干，哪怕你原来是企业里只负责写代码的小能手，哪怕你那会儿只是个在工厂流水线爬了十几年的老手，只要你有一腔想给国家造点东西的热血，国家是愿意给你搭个梯子的。 这一政策落地，最大的变化就是“身份”消亡了。

那会儿年轻人进实验室，心里总盘算着“我要是黄了了，我是不是就完了，没脸见人”；目前，双培盘算让他们明白，黄了了也是光荣的，黄了了还能重新再干。

这种心态的转换，比任何技术指标都管用。举个数据例子，在咱们西北这个偏远地区，那会儿想学核物理的男生，得考到北大的啥 A 类，再找个愿意收徒的导师，难度简直是地狱模式，录取率不到五分之一。可自从搞了这个双培盘算，当地的几个高校就倒腾起了一套新规矩：本科毕业直接推优，博士毕业直接改博，就连有些项目里，企业出来的技术人员只要学历达标，直接就能进核心组，成了正式的一员。

这就好比那会儿修桥，得等外国人来，目前修路，只要愿意下地干，只要腿脚利索，国家就给你搭起一座通往外面的桥。 自然，政策再好，光喊口号也不中，得像切菜一样讲究火候。双培盘算最怕那种“为了配盘算而配盘算”的形式主义。有些学校一搞双培，就像开了个“科研博览会”，各种 fancy 的名词、 fancy 的报告，走马观花地应付一下流程，结局党委会上还是在合计“要不要给这个实验室配个博士”。

这种搞形式主义的，双培盘算就像把新鲜肉晾在忒阳下，最终还是会发酸。

故此，真正的好双培，得从“评”启动。

要是评的时候，还是老一套，只盯着经费花了多少，只盯着论文发了多少，那这个盘算就是一纸空文。得在评的时候，就要把“干实事”看得比“拿荣誉”更重。 再说说具体如何干。双培盘算不搞那些虚头巴脑的“联合培养”，你俩大学签个搭伙协议，全是挂在墙上的名字，一年只开一次座谈会，那叫玩文字游戏。咱们的大路，是要把那些该死的“联合培养”给砍掉，改名叫“跟班学习”。你企业里的年轻人去高校，不是为了去当个名头，而是真心想学，为了把脑子里的图纸、心里的感觉拿过来，给高校的学生打个样。高校的老师也不光看你的学历，更看重你脑子里有没有真正的东西，有没有把东西带回来。

这就好比那会儿教农艺，只讲书本上的产量，不让你去田里看看啥时候种最省水，目前双培盘算就搞这个，让你真去田里跑，看看别人如何把水喝干，如何把土种出金来，然后再把你那点方式带回去，比让你背十篇《植物生理学》教材要强一万倍。 还有个事儿得提，就是如何帮年轻人“站队”。在传统的单位，大家别看是一起干活，但实际上心里还得找着那个中心思想，不然好办站错队，最终被踢出来。双培盘算给了大家一个“共同体”的概念，大家干的是国家的事业，干的是民族的未来，这种归属感是干不了机关工作的。

那会儿年轻人进高校，总认定自己是来“镀金”的，干完了还得回去；目前他们明白，这里是他们的家，这里的资源是他们能淘金的矿。

这种心理上的归属，比给房子给钱都管用。 最终得说句实在话，双培盘算不是万能药，也不是天花乱坠的福音。它解决不了所有的就业难题，也解决不了所有学科发展的断层。但它确实解决了最急迫的那一个难题：让那些不好意思脱产、没学历、没背景的年轻人，有机会先干起来。

哪怕最终没做成大项目，但只要先干了，哪怕只是搞了个小试点，就连只是跑了一圈没跑通，也比坐在办公室里空想强。

毕竟，行动本身就是一种力量，这种力量，比任何口号都响亮。